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路易斯大学社区参与学习

社区参与学习

欢迎来到社区参与学习办公室(OCEL)网站.  这个想法 社区参与学习(CEL) 是深深嵌入的 ag平台使命. OCEL努力在刘易斯学院的教师之间建立联系, 工作人员, 学生和社区伙伴通过互惠互利的方式合作. ag平台希望通过丰富的社区经验来深化学生的学习,实现学生的学习成果, 同时也支持社区伙伴的工作.

ag平台邀请您访问ag平台的网站,以更深入地了解CEL编程, 社区连接, 以及支持您的社区参与工作的资源. 随着OCEL的不断发展,ag平台的目标是装备和资源 教师 CEL课程的开发,建设和网络 社区伙伴关系 创造合作机会,并提供指导 学生 通过社区互动来寻找目标和培养有价值的技能.

为了更好地与ag平台保持联系,请查看ag平台的数字媒体部分..

学生学习成果

通过社区参与学习课程、项目或计划,学生将:

  • 把服务和公民责任作为个人和职业的优先事项
  • 将学术课程内容与经验整合在一个敬业、实用的环境中
  • 对他/她能成为变革的推动者有信心吗
  • 做一个有效的、合作的领导者
  • 做一个自我反省的人,以获得对当地和全球社区的理解

移动电话的任务 & 愿景

ag平台的使命 与社区工作保持良好的联系.  大学“通过追求智慧和正义,促进完整的人的发展. 它的基本使命是在所有教学中培养社区的联合精神, 学习, 和服务.”

任务
ag平台社区参与学习办公室通过发展学术机会,通过满足现实世界的需求来应用学习,促进共同利益. 与社区机构和教职员工合作, 学生通过服务参与社区活动, 探索正义与非正义的现实, 并且根据课程和项目目标来反思他们的经历.

视觉上
社区参与学习, 一个公认的优秀教育的组成部分, 是ag平台学术文化的一部分吗. 通过社区参与学习的经验, 学生通过服务参与社区活动, 探索正义与非正义的现实, 并根据课程目标和资源来反思他们的经历. 在地方、国家和全球社区内的社区参与学习是变革性的.