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路易斯大学, 电脑, 和数学科学的学生和几位教师在12月2日至5日在 加拿大数学学会冬季会议 在多伦多.
在海报环节, Laila Mahrat发表了“Lewis大学基于代理的梭状芽孢杆菌环境传播模型” 难相处的 Dayanna Sanchez提出了"替代性评估和成长心态的影响分析".
ECaMS教员Amanda Harsy, 玛丽·迈耶, 迈克尔•史密斯, Cara Sulyok在同期会议上展示了“用成长思维定级”.
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