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多元化参与委员会

“喇沙修士联合在多元文化中的新现实, 多宗教的, 多民族, 全局环境有共同的元素, 尽管喇沙修士对它们有不同的体验. 激励喇沙修士的人性人类学观点承认并尊重每一个人的独特性, 不可重复的, 和可教育的. 性别歧视, 文化, 宗教, 性取向或政治立场在喇沙修士的教育使命中没有地位. 作为社会生物,人类有能力建立人际关系. 作为精神的存在,他们对超越的现实和对生命意义的探索是开放的. 这种对人性的整体看法包括智力方面的, 情感, 社会, 文化, 道德, 精神层面."

[通函461:3 ..2-3.4]

多元化参与委员会(DEC) 旨在进一步加强和推进ag平台的持续努力,以ag平台的天主教和喇沙修士使命的精神,拥抱和肯定每个人的平等尊严. 多元化参与委员会的工作有助于大学努力为学生提供资源和经验,有助于他们欣赏和理解人类经验的多样性,为多元化世界做准备.   

历史和背景

某种形式的大学范围内的与多样性有关的事务协调委员会已经存在了大约20年. 这些委员会包括:总统跨文化促进委员会, 总统多元化特别工作组, 大学多元化促进委员会, 大学多元化委员会, 以及大学多元化行动小组(UDAT).  随着时间的推移,这些实体不断发展,以适应社区的需求和校园多样性问题不断变化的性质. 2016年秋季成立的多元化参与委员会就是本着这种精神成立的.

DEC是使命与遗产委员会(MHC)的四个常设委员会之一。. MHC由总统担任主席,并由负责使命和学术服务的副校长协助. DEC由首席多元化官担任主席.

会员

多元化参与委员会包括来自大学各个领域的教职员工. 发展局与其他部门和办事处合作,达成三个主要目标:

  1. 深思熟虑的对话: 研究和讨论新兴趋势, 最佳实践, data, 以及与高等教育和整个社会的多样性和包容性有关的研究,并确定进一步促进和推进校园范围内的对话和行动的方法.
  2. 项目和倡议: 创建, 推荐, 并推动探索和培育富裕的计划和项目, 订婚了, 以及相互尊重的社区对话.
  3. 资源和消息: 开发资源和信息,促进对多样性的欣赏和理解,这与大学的使命是一致的.    

多样性参与委员会每学期开几次会.